Icona app
Leggi TPI direttamente dalla nostra app: facile, veloce e senza pubblicità
Installa
Banner abbonamento
Cerca
Ultimo aggiornamento ore 15:22
Immagine autore
Gambino
Immagine autore
Telese
Immagine autore
Mentana
Immagine autore
Revelli
Immagine autore
Stille
Immagine autore
Urbinati
Immagine autore
Dimassi
Immagine autore
Cavalli
Immagine autore
Antonellis
Immagine autore
Serafini
Immagine autore
Bocca
Immagine autore
Sabelli Fioretti
Immagine autore
Guida Bardi
Home » Cronaca

Bocciata in seconda elementare, i genitori fanno ricorso al Tar

Immagine di copertina
Immagine di archivio. Credit: LUCA ZENNARO/ANSA/ KLD

A Bari i genitori di una bambina bocciata in seconda elementare hanno presentato ricorso al Tar. La storia, raccontata da Il Corriere del Mezzogiorno, risale al 17 giugno quando i docenti dell’alunna hanno deciso che non può accedere alla classe successiva a causa delle ripetute assenze.

“È integrata nel gruppo di classe. Rispetta gli altri, ma poco le regole scolastiche e la vita sociale. Ha sviluppato un impegno limitato alla richiesta. Ha evidenziato un interesse selettivo. La partecipazione è stata discontinua e sollecitata. Ha raggiunto una minima autonomia personale. Il metodo di studio è essenziale per le fasi del lavoro scolastico. A causa delle ripetute assenze la preparazione risulta lacunosa, pertanto è insufficiente“, recita la motivazione del consiglio dei docenti.

I genitori si sono rivolti allo studio legale di Giacomo e Roberta Valla, spiegando che non si sarebbero mai aspettati questa decisione. I familiari della bambina hanno dichiarato che non vi era stato alcun campanello d’allarme da parte degli insegnanti che avrebbe potuto far presagire un epilogo dell’anno scolastico così pesante.

La richiesta presentata al Tribunale Amministrativo di Bari è quella di annullare la decisione del consiglio dei docenti, i quali hanno deliberato la bocciatura e dunque la non ammissione alla classe terza dell’alunna. I legali della bambina faranno leva sulla specifica normativa prevista in tema di valutazione e certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione secondo cui: “Le alunne e gli alunni della scuola primaria sono ammessi alla classe successiva e alla prima classe di scuola secondaria di primo grado anche in presenza di livelli di apprendimento parzialmente raggiunti o in via di prima acquisizione”. L’udienza è prevista il 27 luglio.

Ti potrebbe interessare
Ambiente / È uscito il nuovo numero di The Post Internazionale. Da oggi potete acquistare la copia digitale
Cronaca / Ascoli Piceno si prepara ad accogliere Demarcazioni, il primo Festival della Geopolitica in Italia
Cronaca / Viterbo, scontro tra un treno e un bus Cotral: diversi feriti
Ti potrebbe interessare
Ambiente / È uscito il nuovo numero di The Post Internazionale. Da oggi potete acquistare la copia digitale
Cronaca / Ascoli Piceno si prepara ad accogliere Demarcazioni, il primo Festival della Geopolitica in Italia
Cronaca / Viterbo, scontro tra un treno e un bus Cotral: diversi feriti
Cronaca / Famiglia nel bosco, i legali di Nathan e Catherine fanno ricorso in Appello: "Disastro emotivo per i bimbi"
Cronaca / Salvini posta la foto di Nathan della famiglia del bosco in occasione della festa del papà
Cronaca / Modifiche alla cartella clinica del piccolo Domenico, chiesta la sospensione per due medici del Monaldi
Cronaca / Roma, cancellato l’invito alla ballerina russa Svetlana Zakharova: “Rischio strumentalizzazioni”
Cronaca / Cecchini del weekend a Sarajevo, fiocchi rosa o azzurri per chi sparava ai bambini
Cronaca / Pedopornografia, arrestati una professoressa e un importante giornalista
Cronaca / Multinazionale statunitense licenzia 37 dipendenti in Italia: saranno sostituiti con l'intelligenza artificiale